说好普通话，迈进新时代！(说好普通话迈进新时代)

普通话

普通话(Standard Mandarin/Putonghua) 是以北方话(官话)为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。 普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。 截至2015年，中国70%人口具备普通话应用能力，尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。 《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划”到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”，具体为全国普通话普及率平均达到80%以上。

2018推普周

活动主题

2018年9月10一16日是第21届全国推广普通话宣传周，本届推普周主题为：说好普通话，迈进新时代。

习近平总书记指出：“一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。”我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中，全面深化语言文字事业改革发展，不断创新，通过形式多样的宣传和实践活动，引领广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。通过全面系统扎实的工作，积极服务“一带一路”建设和区域协调、乡村振兴等国家重大发展战略，积极助力打赢脱贫攻坚战，服务两个一百年目标的实现。在新时代、新征程中，不忘初心、牢记使命，推动语言文字事业实现高质量发展。

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

第21届全国推广普通话宣传周海报

工作要求

（一）紧扣主题，做好推普宣传活动。2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，各地要紧扣改革发展主题，发扬改革创新精神，不断研究语言文字工作领域的新情况，主动适应当前国际国内发展的新形势，服务国家发展战略需求，积极探索推普新形式，开展新活动。

（二）多措并举，助力推普脱贫攻坚。2018年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年，要按照《推普脱贫攻坚行动计划（2018—2020年）》要求，加大农村、边远、民族地区尤其是贫困地区推普工作力度，精准推普助力扶贫。采取更加集中的支持、更加精准的举措、更加有力的工作，不断提高贫困地区群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，使其具备基本的普通话交流能力。促进贫困地区普通话普及率明显提升，初步具备普通话交流的语言环境，为提升“造血”能力打好语言基础。国家语委对西部有关地区推普工作给予重点支持。

（三）行业联动，提升推普活动综合成效。各级教育、语言文字、宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、公务员管理、共青团、少先队等部门及军队相关单位，都要结合本届推普周主题和各行业的特点，开展各具特色的宣传活动。各地教育和语言文字工作部门要大力支持、配合相关部门和行业系统开展推普周宣传活动。各级各类学校要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，充分发挥学校主阵地作用。

（四）创新方式，切实增强宣传活动实效。创新活动内容、载体和方式，充分利用各种媒体宣传形式，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力。应特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用，积极探索开展投入少、效果好、社会群众乐于接受的活动形式。应创新社会参与机制，鼓励社会单位、媒体、企业等根据各行各业特点，开展公益性推普宣传活动，为国家语言文字事业改革发展做出贡献。

方针政策

为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986 年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992 年确定推广普通话工作方针为”大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。

各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。

正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。

第21届全国推广普通话宣传周海报

这些普通话小知识

您了解吗？

一、什么是普通话？

普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言，普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范。

二、什么是方言？

方言是根据语言的长期演变而来的，根据其性质差异可分地域方言和社会方言。现代汉语共有七大方言，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。

三、普通话和方言之间有什么关系？

推广普通话并不禁止说方言，更不是要消灭方言。我们应该在会说方言的基础上进一步学会国家民族的主体性语言——普通话。

四、推广普通话的重点领域是哪些？

学校、党政机关、广播电视和公共服务行业是推广普通话的四个重点领域。

五、为什么“推广普通话公务员要带头”？

学好普通话、用好普通话、推广普通话是我们每一个公民应尽的义务。公务员作为国家行政机关的工作人员，更应该身体力行、率先垂范。公务员带头讲普通话是时代的要求，是法律的规定，也是工作的需要。为更好地对外交流沟通，更好地为人民服务，公务员应该带头讲好普通话。

六、什么是“推普周”？

“推普周”的全称是全国推广普通话宣传周。1997年1月6日，国务院第134次总理办公会议决定，自1998年起每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。

七、“推普周”宣传口号有哪些？

1、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

2、构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

3、雅言传承文明，经典浸润人生。

4、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

5、普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。

6、推广普通话，公务员要带头。

7、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

8、普通话是我们的校园语言。

9、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

10、说好普通话，方便你我他。

八、什么是规范汉字？什么是不规范汉字？

规范汉字是指在中国大陆境内，符合中华人民共和国颁布的规范标准的汉字。不规范汉字是指已简化的繁体字，已淘汰的异体字、已废止的旧字形字、已停止使用的“二简字”、自造简体字和错别字。

九、推行规范汉字是要消灭繁体字、异体字吗？

推行规范汉字，并不是要废止或者消灭繁体字、异体字，也不是要求在所有的场合都不能使用繁体字、异体字，而是把繁体字、异体字的使用限制在一定的范围以下。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字；（1）广播、电影、电视用语用字；（2）公共场所的设施用字；（3）招牌、广告用字；（4）企业事业组织名称；（5）在境内销售的商品的包装、说明。有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：（1）文物古迹；（2）姓氏中的异体字；（3）书法、篆刻等艺术作品；（4）题词和招牌的手书字；（5）出版、教学、研究中需要使用的；（6）经国务院有关部门批准的特殊情况。

十、对名称、招牌用字有哪些要求？

名称、招牌中汉语拼音和外文不得单独使用，与汉字并用时，要将汉字置于主要位置；印刷体不得出现字形不规范的情况；美术字、变形字不得增减笔画、改换部件或产生歧义。

十一、什么是普通话水平等级测试？

普通话水平等级测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的考试。考试形式为口试。

十二、普通话水平测试的等级标准有哪些？

普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级。每个级别再分出甲、乙两个等次，分别为一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等。其中一级甲等为最高，三级乙等为最低。

十三、公文的结构层次序数应该如何标注？

按照《国家行政机关公文处理办法》规定，公文结构分为4个层次，具体标注法是：（1）第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”；（2）第一层序数应该用顿号，即“一、”“二、”“三、”；（3）第三层序数应该使用齐线墨点（实心小圆点），即“1.”“2.”“3.”；（4）第二层序数和第四层序数已加括号，不再加标点符号。

十四、遇到不会读的字，怎么用拼音打出来？

方法很简单，就是先打个“u”，然后打各个部首的读音，就能在拼音输入法中打出来。比如“骉”字，即可输入“umamama”，输入法就会自动出现“骉”字并附上读音，方便快捷。如“垚”字，可输入“utututu”；“渁”字，可输入“ushuishuishui”；“耑”字，可输入“ushaner”；“剋”可输入“ukedao”；如“扞”可输入“ushougan”。

说好普通话，迈进新时代。

来做一份普通话水平测试，测测你的水平吧！

一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)

蹦(bèng)耍(shuǎ)德(dé)扰(rǎo)直(zhí)返(fǎn)凝(níng)秋(qiū)淡(dàn)丝(sī）炯(jiǒng)粗(cū)袄(ǎo)瓮(wèng)癣(xuǎn)儿(ér)履(lǚ)告(gào)筒(tǒng)猫(māo)囊(náng)驯(xùn)辱(rǔ)碟(dié)栓(shuān)来(lái)顶(dǐng)墩(dūn)忙(máng)哀(āi)霎(shà)果(guǒ)憋(biē)捺(nà) 装(zhuāng)群(qún)精(jīng)唇(chún)亮(liàng)馆(guǎn)符(fú)肉(ròu)梯(tī)船(chuán)溺(nì)北(běi)剖(pōu)民(mín)邀(yāo)旷(kuàng)暖(nuǎn)快(kuài)酒(jiǔ) 除(chú)缺(quē)杂(zá)搜(sōu)税(shuì)脾(pí)锋(fēng)日(rì)贼(zéi)孔(kǒng)哲(zhé)许(xǔ)尘(chén)谓(wèi)忍(rěn)填(tián)颇(pō)残(cán)涧(jiàn)穷(qióng)歪(wāi)雅(yǎ)捉(zhuō)凑(còu)怎(zěn)虾(xiā)冷(lěng)躬(gōng)莫(mò)虽(suī)绢(juàn)挖(wā)伙(huǒ)聘(pìn)英(yīng)条(tiáo)笨(bèn)敛(liǎn)墙(qiáng)岳(yuè)黑(hēi)巨(jù)访(fǎng)自(zì)毁(huǐ)郑(zhèng)浑(hùn)

二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)

损坏(sǔnhuài) 昆虫(kūnchóng) 兴奋(xīngfèn) 恶劣(èliè) 挂帅(guàshuài) 针鼻儿(zhēnbíer) 排斥(páichì) 采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒谬(huāngmiù) 少女(shàonǚ) 电磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng) 恰当(qiàdàng) 若干(ruògān) 加塞儿(jiāsāier) 浪费(làngfèi) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(dī) 夜(yè)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xióng)儿(ér)存(cún)留(liú) 上(shàng)午(wǔ) 按(àn)钮(niǔ) 佛教(fójiào) 新娘(xīnniáng) 逗乐儿(dòulèer) 全面(quánmiàn)包括(bāokuò) 不用(búyòng) 培养(péiyǎng) 编纂(biānzuǎn) 扎实(zhāshi) 推测(tuīcè) 吵嘴(chǎozuǐ) 均匀(jūnyún) 收成(shōuchéng) 然而(ránér) 满口(mǎnkǒu) 怪异(guàiyì) 听话(tīnghuà) 大学生(dàxuéshēng) 发(fā)作(zuò) 侵(qīn)略(luè) 钢(gāng)铁(tiě) 孩(hái)子(zi) 光(guāng)荣(róng) 前(qián)仆(pū)后(hòu)继(jì)

三、朗读短文(400个音节，共30分，限时4分钟)

一位访美中国女作家，在纽约遇到一位卖花的老太太(lǎotàitɑi)。老太太穿着(chuānzhuó)破旧，身体虚弱，但脸上的神情却是那样祥和兴奋(xīnɡfèn)。女作家挑了一朵花说：“看起来，你很高兴。”老太太面带微笑地说：“是的，一切都这么美好，我为什么不高兴呢?”“对烦恼，你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到，老太太的回答更令女作家大吃一惊：“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，这样一切就恢复正常了。

“等待三天”，多么富于哲理的话语，多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下，全力去收获快乐。沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地2019年普通话考试试题资格证考试。可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来……”身陷苦难却仍为(wèi)荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明(chénɡmínɡ)的境界，一种旷达洒脱(sǎ·tuō)的胸襟，一种面临磨难坦荡从容的气度。一种对生活童子(tónɡzǐ)般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。

由此可见，影响一个人快乐的，有时并不是困境及磨难，而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中，快乐必然会//占据你的每一天。

四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟)

1.难忘的旅行

2.谈谈卫生与健康